УКРАСА ОТ ГЪБКИ ЗА САКСИЯ

Украсата от гъбки е лесна за изработване, а стои впечатляващо. Според мен е чудесен подарък от дете за любима баба, леля или за мама. Нашите гъбки винаги правят впечатление на гостите ни от женски пол. Дали детето ви е в детската градина или тийнейджър, който обича да твори – направете заедно тези цветни, весели мухоморки.

НЕОБХОДИМИ МАТЕРИАЛИ:

самосъхнеща глина’
сухи пръчки от някой клон
акрилна боя

ИЗРАБОТКА:

Начупете сухата пръчка на части с дължина около 10 сантиметра. Нашата пръчка беше дебела малко над 5 милиметра, но може да изберете и по-тънички, а и по-дълги, стига да не правите шапките твърде обемни и тежки.

Шапчиците се изработват от самосъхнеща бяла глина. Съхранявам я в буркан с капачка на винт, която отварям само ако откъсвам от глината. Пазете я от изсъхване.

Бихте могли да ползвате червена глина и след това да направите само точиците с боя върху нея. Тя има по-керемиден цвят.

Показваме на детето как да направи топче от глината, от топчето заостряме единия край, а другия правим равен. Нещо като конус. Забиваме пръчицата, така че мократа глина да стои здраво и оставяме да съхне около 24 часа в чаша или друг висок съд.

Когато глината е изсъхнала, боядисваме шапчиците първо в червено, а след това добавяме бели точици. Щом и боята изсъхне, гъбките са готови.

Може да ги забиете в почвата на някоя саксийка, която да подарите. Ние ги правихме за Коледа, но ще си останат за постоянно, любими са ни.

Работата с пластични материали е особено полезна – тя успокоява и развива ума. Забавно е да прекарате време заедно, докато майсторите, а след това да се радвате на направеното.

Евел Инара

ВИЖТЕ СЪЩО:

От трите досегашни филма, вдъхновени от видеоигрите Сега, май този ми хареса най-много. Стори ми се най-забавен, най-раздвижен и с най-изпипан сценарий.

ЗА КАКВО СЕ РАЗКАЗВА:

Главният герой отново е извънземният таралеж Соник, който трябва да спаси света от унищожение. На сцената се появява още един таралеж, ала той е не само по-силен, а и е лош. Имаме цяла плеяда злодеи. Тези злодеи обаче са забавни, чувствителни и имат тъжно минало.

ЗА КАКВА ВЪЗРАСТ Е ПОДХОДЯЩ:

Таралежчето, лисичето и ехидната са големи сладури, но определено децата под 5 годишна възраст няма да ги разберат. Хуморът на дядото и внука злодеи е подходящ за порасналите зрители, затова бих определила филма като семеен, препоръчителен за деца след предучилищна възраст.

ТЕМИ ЗА РАЗГОВОР:

Докато гледах „Соник: Филмът 3“ си дадох сметка, че след него могат да се водят цели часове полезни разговори. Някои от тях са:

за приятелството
за наследствеността
за отмъщението и докъде води то
за косвените жертви, които в екшъните никой не забелязва
за бързата скорост и какво може да се случи, ако се изпречиш случайно на пътя на някой, който се е засилил прекалено
за учебния материал, изучаван в 5 клас

Понеже дъщеря ми е петокласничка, забелязах нещо във филма, което се учи през тази година и възнамерявах да кажа точно кое, обаче забравих. Може би беше от знанията по математика и „Човекът и природата“.

Хем полезен, хем забавен филм – не усетихме кога дойде време за финалните надписи. Препоръчвам да не си тръгвате веднага, щом ги видите, защото при тях има добавена изненадваща сцена. Тя е подсказка за следващия, четвърти филм за Соник.

Приятно гледане!

Евел Инара

Изображенията за предоставени от Forum Film Bulgaria

ВИЖТЕ СЪЩО:

Оцветените с коледни рисунки саксийки са чудесни за подаръци от дете за някой близък роднина. В тях може да се сложи и торбичка с бонбони или сладки, за да бъде още по-приятен подаръка. Освен това могат да се ползват като коледни купички за бонбони, за кестени, за дребни вещи, а може да се ползват и като саксийки.

Според мен са лесни за изработка дори от по-малки деца в детската градина. На тях можете да им очертаете с молив някаква рисунка, която те да оцветят.

НЕОБХОДИМИ МАТЕРИАЛИ:

малки саксийки

акрилни бои или акрилни маркери

четки

Саксийките са керамични, не по-големи от чаша за чай. Аз ги купих от магазин за творчески материали. Боите са акрилни – тоест, на водна основа, но не се отмиват при намокряне. Бихте могли да ползвате и акрилни маркери. С тях рисунката ще стане по-прецизна, но това невинаги е плюс. Освен това маркерите са в пъти по-скъпи от акрилните бои.

Винаги купувам материали от специализирани магазини за художници. Там има хубави комплекти акрилни боички и за малко над 10 лева.

ИЗРАБОТКА:

Изберете какво ще рисувате. Аз измислих три вида саксийки: дядо Коледа, бисквитена къща и снежен човек. Извадете необходимите цветове бои.

Очертайте с молив контурите на рисунката върху керамиката.

Рисуваме с боите на пластове. Първо полагаме основния цвят. Когато изсъхне, добавяме следващия. Бисквитената къщичка е с цвета на саксийката, затова просто добавяме бялото на натрупалия сняг. Понеже бялата боя е по-прозирна от черната и червената, тя се полага сред първите. Там, където ще е бяло, не слагаме други цветове, мислейки след това, че бялото ще ги покрие.

Не се ядосвайте, ако детето сложи черно или червено под бялото – тъкмо ще научи от собствен опит защо не е препоръчително да го прави.

Нашите изрисувани саксийки бяха част от подаръците на Елора за роднините. Имаше томбола и една от саксийките се падна на мен, така че сега си я ползвам за купа с бонбонки. Иначе бяхме изпекли сладки и ги бяхме сложили във всяка саксийка, както се вижда на снимката.

Желая ви весела подготовка за празниците!

Евел Инара

ВИЖТЕ СЪЩО:

Някъде към втората или третата си година децата проявяват любопитство към пъзелите. Разбира се, в началото пъзелите трябва да са простички – от две части, след това от четири части и постепенно да се усложняват.

Има доста игри с подобни графични пъзели – при тях върху прозрачна основа са изрисувани различни елементи, които могат да се съчетават и така да образуват фигури. Целта е детето да намери отделните части на някоя фигура и да ги съчетае.

Подобни пъзели развиват наблюдателността, пространственото мислене, ориентацията, умението за отделяне на частите от цялото, съсредоточаването, логиката... Те са подходящи не само за малки деца. Подходящи са за всички възрасти – за децата в детската градина, за учениците – тях ще ги отпусне и предразположи, за възрастни хора – като лека гимнастика за ума. Така че, един графичен пъзел е полезен за всеки дом.

КАК ДА ГО НАПРАВИТЕ:

Много е лесно. Необходими са ви 8 еднакви прозрачни капачки – моите са от фермерско кисело мляко, което от време на време купувам за закваска. Нужни са също перманентен маркер и принтер, където да разпечатате двата листа с готови фигури.

ИЗРАБОТКА:

За съжаление еднократните опаковки ни заливат. Опитвам да ги преизползвам и обичам да им намирам нова употреба. Този път ползваме капачета от кръгли, пластмасови кутии. Разбира се, можете да ползвате и друг вид, стига да бъдат еднакви.

Прекопирайте от разпечатаните листове отделните части на фигурите:

ГРАФИЧЕН ПЪЗЕЛ Изтегляне

два кръга, различни по големина
два еднакви квадрата
кръст
черта
четири точки
триъгълник

Отрежете всяка от фигурите на листовете, така че да можете да я показвате самостоятелно на детето си. Няма нужда от ламиниране, поне според мен.

КАК ДА ИЗПОЛЗВАМЕ:

Покажете на детето осемте капачки с отделни части. Изберете по-простичка фигура и му покажете как може да съчетае капачките, за да я повтори. Предложете му да опита да я направи самостоятелно. Бихте могли да теглите фигурите като карти – обърнати с лицето надолу – и да се редувате в играта. Така детето ще почувства това занимание като съвместна игра, а не като обучение.

Този занимателен комплект с графичен пъзел няма да ви струва нищо, а ще донесе голяма полза за уменията на всяко дете. Желая ви весели игри с него!

Евел Инара

ВИЖТЕ ОЩЕ:

„Смелата Ваяна 2“ е продължение на морските приключения на Ваяна – момиче от островните народи, приятелка на океана и на един полубог.

ЗА КАКВО СЕ РАЗКАЗВА:

Във втората част на анимацията Ваяна е пораснала и вече е млада девойка. Тя получава титла, която я превръща в търсач на нови земи. Отправя се на ново пътешествие с любимите си прасе и петле, както и с още трима помощници. Онова, което никой не знае е, че получената почест поставя живота на Ваяна, както и на спътниците ѝ, в голяма опасност.

ЗА КАКВА ВЪЗРАСТ Е ПОДХОДЯЩ:

Този път Ваяна има малка, сладка сестричка, която, заедно с кокоските, прасето и лудото петле биха снижили възрастовата граница, поне според мен. Останалите герои са големи хора, затова препоръчвам филма за деца над 6-7 години и цялото им семейство – чак до бабите и дядовците.

ТЕМИ ЗА РАЗГОВОР:

„Смелата Ваяна 2“ е фантастично приключение, но дори и в такава анимация могат да се намерят полезни въпроси, които да разискваме с децата:

за полинезийските народи и начина им на придвижване в морето
как да разберем колко време има до залеза чрез пръстите на ръката си (слънцето на 4 пръста от хоризонта значи 1 час, три значи 45 минути, два са 30 минути, един е 15 минути)
за рифовете около островите и морските течения (реки)
за искреността и възможността да бъдем подведени от собствените си очаквания
за екипната игра и колко е важно да действаме заедно
за уважението ни към океана

„Смелата Ваяна 2“ е в кината от 29 ноември. Това е приятен, семеен филм с щастлив край и обещание за трета част. Когато филмът свърши, изчакайте още малко след анимираните надписи – има още една, последна сцена, преди да тръгне големия списък с финални надписи. Приятно гледане!

Евел Инара

Изображенията за предоставени от Forum Film Bulgaria

ВИЖТЕ СЪЩО:

КИНО ЗА ДЕЦА

Това е шаблон, с който дори малко дете може да създаде красива картинка на елха. Необходимо е само да наплеска боя в кръгчетата. Шаблонът може да си остане върху листа, а може и да го закрепите само временно с онази „дъвка“ за закачане на плакати, например.

По принцип не обичам да ползвам ролки от тоалетна хартия за украса – по естетически причини 🙂 Но тук ролката е само спомагателно средство, затова нямам против.

Много лесно занимание е, подходящо дори за деца в ЯСЛЕНА възраст или за деца със специални потребности, а се получава красива картинка. Някак е приятно да видиш, както всички постигаме почти еднакво добри резултати.

Всички, без значение от възрастта или уменията, имаме нужда да създаваме красиви творби и да им се радваме.

НЕОБХОДИМИ СА:

3 ролки от тоалетна хартия
зелена боя (водна, гваш, акрилна – каквато имате. Аз ползвам 2 цвята, но и един става)
пистолет с горещ силикон (може и друго здраво лепило)
бял лист
самозалепваща канцеларска гума (въпросната „дъвка“ за плакати)

ИЗРАБОТКА:

Нарежете всяка ролка на 4 пръстена. Нужни са ви 10. Залепете пръстените един към друг, като оформите груб триъгълник като на снимката: в 4 реда сложете 1, после 2, после 3 и най-долу 4 хартиени пръстена. Бихте могли да ползвате и друго здраво лепило (за картон). От останалата половин ролка изрежете звездичка и правоъгълниче за ствол на елхата.

ИЗПОЛЗВАНЕ:

Прикрепете с канцеларска глина шаблона към листа. Може и с мъничко силиконово лепило, но рискувате при премахване да се скъса и картинката.

Покажете на детето как да оцветява кръгчетата. След като оцветяването е приключило, махнете шаблона и оставете да изсъхне. Залепете звездата и ствола. Окачете на видно място картинката на детето, за да ѝ се радвате заедно. Вкъщи винаги правим две творби – една аз и една дъщеря ми.

Дори и да не махнете шаблона, пак ще сте постигнали главното – да сътворите красива картинка на зелена елха!

Евел Инара

26.11.2024

ВИЖТЕ СЪЩО:

4 листа, 8 странички

размер на лист: 21 сантиметра

цена: 120 лева

възраст: 3-6 години

Това е най-новата тиха книжка, която създадох – в нея вложих надеждата си да предадем на нашите деца обичта към селото и към селскостопанските животни, които ни изхранват. Тя беше направена като допълнение към Тихата книжка за фермата – добавих игри и идеи, които не присъстват в първата книжка. Книжката „На село“ има 4 листа (8 странички) и разполага с четири прасенца-сензорни торбички. Освен на тактилните игри и развитието на сръчността, тя залага и на броенето до 6.

ПЪРВА СТРАНИЦА:

В останалите мои тихи книжки на първа страница е името на детето. Тази книжка няма място за име, но има пъзел под формата на първия представител на селските животни: овчиците. Пъзелът изписва думата СЕЛО.

ВТОРА СТРАНИЦА:

Тук е полегнала мама Прасе, която може да кърми своите четири бебета-прасета. Слагайки едно по едно прасенцата да сучат, детето ще се учи на броене, както и как изглеждат цифрите от 1 до 4.

ТРЕТА СТРАНИЦА:

Тук е пъзелът със сензорните прасенца. Пъзелът показва различните чувства – тъга, радост, спокойствие и удивление. Детето може да подражава на израженията на прасенцата, както и просто да ги определя. Четирите прасенца са сензорни торбички, които се групират две по две според пълнежа си. Подходящи са и за игри с подхвърляне или мятане в цел.

ЧЕТВЪРТА СТРАНИЦА:

Шест репички в три различни цвята са игра за памет. Целта е детето да извади последователно два еднакви цвята. По-малките може просто да групират репичките по цвят, да ги „садят“ и вадят. Шестте репички могат да се ползват и като ресурс за броене.

ПЕТА СТРАНИЦА:

Сензорна страничка – почвата. Тя е особено важна на село. Тук детето ще открива насекоми и цветни камъчета. Игра за търпение, развитие на речта, успокояваща.

ШЕСТА СТРАНИЦА:

Три сензорни капачета „какъв съм на допир“, под които се крият три животни, чиято козина съответства по вид – дълга козина, перушина и рибешки люспи. Под капачетата има козичка, пиленце и риба.

СЕДМА СТРАНИЦА:

Пъзел по силуети на още три животни: пуйка, котка и мишка. Подходящи за да обясним на детето кои животни са полезни и кои са вредители.

ОСМА СТРАНИЦА:

Крава с четири отлепящи се глава, опашка и 4 крака – подходящи за броене или просто за игри за сръчност. Дава повод детето да научи названията на отделните части на тялото на кравата.

Тази тиха книжка е полезна за деца над 3 годинки до първи клас. Можете да давате на детето само един лист от книжката, особено ако то е на по-малка възраст или трудно се съсредоточава.

Препоръчвам ви да играете заедно с детето си – да му показвате какво може да прави с дадена игра, да му кажете думичките, свързани с нея, а после да му дадете възможност да си поиграе както то реши.

ВНИМАНИЕ! Винаги наблюдавайте детето си, докато играе! Следете да не лапа части или странички на книжката. Пазете отделящите се части с велкро върху тях да нямат допир със страничките с тюл, защото може да го скъсат.

Ако желаете да поръчате тази книжка, свържете се с мен чрез Месинджър или Вайбър. Цветовете варират според наличните в момента на поръчката. Моите тихи книжки пристигат при вас в удобна торбичка от плат – така спестявам изхвърлянето на хартиени опаковки и има къде да съхранявате книжката, без да изгубите части от нея.

Евел Инара

ВИЖТЕ СЪЩО:

Отпечатването на растения и изобщо на всякакви предмети, ни е много любопитно. Добре де, на мен ми е любопитно:) Отпечатвали сме растения с чукче, строител с боички, правили сме рисунки с отпечатъци от палци, опитвали сме да отпечатваме растения върху плат чрез варене – последното неуспешно. Така стигнахме до отпечатването със спори от гъби.

В трети клас децата учат за гъбите, така че това занимание може да бъде полезно за третокласниците. Имам още едно занимание, свързано с темата – игра, лист за оцветяване и карти, посветени на гъбите:

Ето как да направите отпечатъците. Ние ползвахме бели печурки, чийто спори се оказаха кафяви. Понеже не разбирам изобщо от гъби, ползвах различни по цвят картончета – ако спорите се окажеха бели, да се виждат поне на цветното. Дълго време планирах това занимание и смятах да купя по-големи гъби, или някакви по-специални. Да си призная, най-добре вземете най-обикновени и евтини печурки – получава се чудесно с тях.

НЕОБХОДИМИ СА:

Шапчици на гъби с внимателно отрязани пънчета (ползвахме бели печурки)

Картончета – бели и цветни, малко по-големи от шапките на гъбите

Чаши – с които да захлупите гъбите

КАКВО ДА ПРАВИТЕ:

Не мийте гъбите, просто внимателно изрежете пънчетата им, така че шапката да ляга цялата върху хартията. Ползвайте ядливи гъби.

Сложете шапките върху картончетата. Аз сложих едно синьо (за да се виждат спорите, ако се окажат бели), едно бяло картонче и едно парче салфетка. Имахме отпечатък и върху салфетката, но не беше толкова равен и хубав като на картончетата.

Захлупете шапчиците, за да се получи изпарение вътре в тях и не ги вдигайте едно денонощие. После внимателно махнете шапчиците и вижте получените отпечатъци.

Oтпечатъците могат да се размазжат и изтрият, ако не се пазят. Изглеждат красиви като майсторска, графична рисунка. Не знам аз ли съм по-впечатлена или дъщеря ми, но това няма значение. Важното е, че тези отпечатъци дават начало на разговора за размножаването на гъбите в нашето домашно училище.

Според мен този експеримент е подходящ и за по-малки деца. Изглежда вълшебен, а е лесен.

Евел Инара

ВИЖТЕ СЪЩО:

Картите показват цвета на животни или насекоми, тяхната козина или крилца. Общо са 28 на брой – по 14 карти за цветовете и 14 за животинките. Играта е вид пъзел, с който детето може да научи:

имена на животни
цветове
шарки
животински видове и местообитание
брой крайници, криле и други особености
външен вид на животните
броене

Всичко това детето може да го научи, ако има кой да му го обясни, разбира се.

Тези карти са от хартия, затова е добре при игра винаги да присъства възрастен – за да не бъде изядена някоя от тях. Подходящи са и за мъници на 1-2 годинки, но и за деца в предучилищна възраст, а защо не и за началните класове.

Ето няколко игри:

ИГРИ ЗА НАЙ–МАЛКИТЕ:

Започнете, като предложите само 3 карти – 1 на животно и 2 на цвят. Или обратното. Нека детето свикне с играта.
Постепенно можете да увеличавате броя на картите – да дадете 2 карти с животни, повече карти за цветовете и шарките.
Сложете няколко карти пред детето и го попитайте например: Каква е шарката на калинката? Назовете шарката (червена на черни точки), когато детето я избере. С подобни игри детето ще научи нови думи.
Направете предварително комбинации, като някои от тях са верни, а други не. Показвайте ги една по една, като детето трябва да определя „вярно“ и „невярно“ или просто „да“ и „не“ за тях.

ИГРИ ЗА ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ:

Състезателни игри кой по-бързо ще направи определен брой съчетания. Ако детето е едно, засичайте време, стига то да желае.
Определяне на буквата, с която започва името на животното.
Броене на картите.
Броене на краката на животинките.
Възможни комбинации – понякога и други цветове (шарки) са подходящи. Например, има зелени бръмбари, жълти калинки, също и жълти на точки.
Съчетание на две различни животни – чрез вида и цвета – как ще звучи названието им. Например: КРАВОЛИНКА или КАЛИВА за калинка + крава.
Хищник и плячка – сортираме картите според вида или теглим карта, за да видим коя ще ни се падне.

Има една книжка в стихотворна форма за шарките на животните – „Цветна бъркотия“ на Евгения Войнова. Според мен е забавно, а и добър стимул за децата, докато играете, да прочетете и книжката. Вкъщи ни е любима.

Показаните карти не са правени от мен, затова няма да ги кача като файл на сайта ми. Има ги разпространени в интернет. Аз просто ги събрах, изравних ги като големина и им добавих цвят за фона. Ако искате да ги разпечатате, пишете ми в Месинджър или на електронната поща, за да ви ги изпратя.

Разпечатайте на плътна хартия. Колкото по-плътна, толкова по-добре. Изрежете отделните карти. После изрежете бялата част във всяка карта с животинка, за да се вижда поставената отдолу карта с шарка.

Желая ви весели и полезни игри!

Евел Инара

ВИЖТЕ ОЩЕ:

Проектът за Земното кълбо и местоположението на континентите направихме в 5 клас. Много подобни проекти не са сложни за изработка и може да се предложат и в по-ранна възраст. Често съм виждала единствено играта в подобни занимания и преди време щях да си помисля, че това е занимание за детската градина. Обаче тук се изисква поне някаква прецизност и ориентация според екватора и Гринуичкия меридиан.

Относно прецизността – често децата ни не са от най-внимателните и скопосни хора, които ни се иска да бъдат. Когато правите проект вкъщи, а не за училище, можете да си отпуснете душата и да оставите детето да греши и да не изпипва нещата, както на вас ви се иска:) Може да го оставите съвсем умишлено да сбърка, защото така се случва ученето.

Това занимание позволява да упражните:

Имената и формите на континентите
Релеф на континентите (планини и низини, евентуално големи реки)
Екватор и Гринуички меридиан
Местоположение на континентите
Имената на океаните
Мащаб

Това са уроци от 5 клас по География и икономика.

МАТЕРИАЛИ:

хартиен фенер

За самото Земно кълбо можете да ползвате син балон, надуваема топка или син хартиен фенер. Аз предпочетох фенера, защото синя топка не намерих, а балоните се пукат лесно и имаше опасност да не довършим проекта. Освен това, лепихме континентите с горещ силикон. Ако ползвате балон, хартията трябва да бъде по-мека, а боите трябва да са съобразени с нея.

хартия за прекопиране на континентите

Прекопирахме случайно избрана от нета карта на света. За да спазим що-годе мащаба, сравних големината на континента и на домашния ни глобус с хартиения фенер. Дори континентите ви да не са особено точни като размер, ползите от заниманието няма да бъдат изгубени.

гваш бои

Кафява, зелена, жълта и синя. С тях детето грубо прерисува релефа на всеки от континентите.

горещ силикон или друго лепило

Лепилото е съобразено с останалите материали. Аз исках да бъде залепено здраво и лепенето да става по-лесно. Има и други добри начини, а този не позволява грешки, защото се къса хартиения фенер – което е минус.

ИЗРАБОТКА:

Това не е занимание за един ден, а за поне седмица. То не трябва да досади на детето, а да му помогне да се ориентира по-добре по нашето Земно кълбо. Вкъщи разделихме на отделни занимания прекопирането и изрязването, оцветяването на всеки от континентите и накрая лепенето (спрямо екватора и Гринуичкия меридиан). Общо седем дни с прекъсвания.

Понеже нашата планета Земя е фенер, си я закачихме на тавана, с малко лампички на батерии в нея. Предвидила съм още няколко занимания, свързани с континентите и Земното кълбо, които също ще споделя тук. Желая ви забавно учене!

Евел Инара

ВИЖТЕ ОЩЕ: